Gestire la classe con preadolescenti e adolescenti potenziamento e recupero almeno nella fase iniziale dell’intervento

almeno nella fase iniziale dell’intervento

Il videocorso esplora quali sono gli errori più comunemente commessi dagli alunni della scuola primaria (classi 1-5) in matematica e come si interviene: dalla difficoltà a comprendere correttamente i dati dei problemi agli errori di calcolo mentale o scritto a molto altro

sostegno e recupero dei bambini e ragazzi disattenti e/o iperattivi o con ADHD

il Game Design Learning

individuando le modalità di intervento più funzionali

Gestire la classe con preadolescenti e adolescenti potenziamento e recupero almeno nella fase iniziale dell’interventoSei interessato ad approfondire le tematiche della gestione della classe nellet preadolescenziale e adolescenziale? Attraverso la nostra proposta formativa che ingloba 2 corsi di formazione puoi acquisire strategie concrete che ti aiutano ad affrontare il dilagante emergere di comportamenti sempre pi problematici dalladolescenza alla preadolescenza. Il percorso si compone di 2 corsi: La gestione della classe: come affrontare i comportamenti