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Corso 1 - Autismo: dalla diagnosi all'intervento psicoeducativo dentro e fuori la scuola HIWET MARIAM dalle competenze per gestire una

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dalle competenze per gestire una biblioteca scolastica alle modalità per raccogliere fondi a suggerimenti e piste di lavoro con tutta la classe

ma non ancora del tutto sufficienti

Questo percorso

I ragazzi la sentono e non si fidano di chi ha paura di loro

Una Guida di taglio teorico-operativo

Corso 1 - Autismo: dalla diagnosi all'intervento psicoeducativo dentro e fuori la scuola HIWET MARIAM dalle competenze per gestire unaAttraverso videolezioni ed esercitazioni viene fornito un quadro completo ed esaustivo su come si manifesta lautismo, descrivendo le difficolt, ma anche i punti di forza, di chi ne affetto e indicando le diverse sfere dintervento da cui necessario partire per progettare un intervento educativo specifico per ciascun bambino con autismo, tenendo conto delle sue caratteristiche individuali. Durante il corso vengono esplicitate le condizioni per

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